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Breakthrough

Consiste nello studio ed uso di circa mille vocaboli più grammatica di base. Lo studente riesce a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto. Sa presentare se stesso e gli altri ed è in grado di porre domande, rispondere su dati personali  e rispondere a domande analoghe e in grado di interagire in modo semplice.

Waystage

Consiste nello studio di circa duemila vocaboli più fondamentali regole della grammatica e della sintassi. Pratica di conversazione, lettura e dettati. Il discente riesce a comprendere frasi isolate ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti di immediata rilevanza. Riesce a comunicare in attività semplici e di routine che richiedono solo uno scambio di informazioni semplice e diretto su argomenti familiari e abituali. Riesce a descrivere in termini semplici aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente ed elementi che si riferiscono a bisogni.

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Threshold

Consiste nella conoscenza della lingua inglese per capire e farsi capire da chi parla inglese. Lo studente riesce a comprendere i punti essenziali di messaggi chiari in lingua  standard su argomenti familiari che affronta normalmente a lavoro, a scuola, nel tempo libero. Se la cava in moltissime situazioni che si possono verificare viaggiando in una regione in cui si parla la lingua in questione. Riesce a  produrre  testi semplici e coerenti su argomenti che gli siano familiari o siano di suo interesse. È in grado di descrivere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni, di esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti.

Vantage

Il discente comprende le idee principali di testi complessi su argomenti concreti, letterari, tecnici e di specializzazione del suo lavoro. Riesce a produrre testi dettagliati su ampia gamma di argomenti ed esprimersi in modo sufficientemente chiaro e conversare coni chiunque parli la lingua inglese. È in grado di comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, comprese discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione. È in grado di interagire  con relativa  scioltezza e spontaneità, tanto che l’interazione con il parlante nativo si sviluppa senza eccessiva fatica e tensione. Sa inoltre produrre testi chiari e articolati su un ampia gamma di argomenti e esprimere un’opinione su argomenti di attualità, esponendo i pro e i contro delle diverse opzioni.

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Operational Proficiency

Lo studente comprende una gamma di testi complessi e lunghi e ne sa riconoscere il significato implicito. Si esprime con scioltezza e naturalezza. Usa la lingua inglese in modo flessibile ed efficace per scopi sociali e professionali. Riesce a produrre e comporre testi chiari e dettagliati su argomenti anche complessi. Si esprime in modo scorrevole e spontaneo, senza un eccessivo sforzo per cercare le parole. Usa la lingua in modo flessibile ed efficace per scopi sociali, accademici e professionali. Sa produrre testi chiari, ben strutturati e articolati su argomenti complessi, mostrando di saper controllare le strutture discorsive, i connettivi e i meccanismi di coesione.

Mastery

Il discente comprende con facilità praticamente tutto ciò che sente e legge. Sa esprimersi spontaneamente  in modo scorrevole e preciso. Sa riassumere informazioni tratte da diverse fonti, orali e scritte, ristrutturando in un testo coerente le argomentazioni e le parti informative. Si esprime spontaneamente, in modo scorrevole e preciso e rende distintamente sottili sfumature di significato anche in situazioni piuttosto complesse.

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